Képzőművészeti alkotóműhely kisiskolások számára

Vizuális gondolkodásmód, a fantázia és kreatív alkotás fejlesztése

Foglalkozásaimmal visszakanyarodunk a gesztusok világába, az óvodában felejtett felfedezésekhez, örömökhöz, melyeket a legalapvetőbb és tudattalan impressziók váltottak ki egykor a gyerekekből. A hagyományos rajzórai kellékek mellé, felvesszük alkalmazott eszközeink tárházába a legkülönbözőbb festő-, vágó- és kaparóeszközöket, frissen folyó festékeket vagy tusokat, különféle növényeket, magunk gyártotta festőkéseket, sőt
fogkeféket és szivacsdarabokat, és a sokszorosító grafikai eljárások egyszerűbb eszközeit is.

A jól megkomponált kerettörténettel, a honlapon bemutatott mesékkel, valamint újrafelfedezett eszközeink segítségével olyan technikai sokszínűség birtokába kerülünk, amely meglepő módon leköti a rajzórákon általában ellenállásával tüntető, unatkozó diákokat, sőt az alkotás és siker élményének lehetőségét nyújtja a kevésbé ügyes tanulóknak is. Az oldott légkörű tevékenység során felszínre kerül a tanulók kreativitása és egyéni érzékenysége. A manuális tevékenységen keresztül érthetőbbé és feldolgozhatóbbá válnak a művészet világának egyes állomásai, a kezdetektől a kortárs irányzatokig.

Igy a vizuális nevelés sajátos, érzelmi-értelmi egységet megteremtő eszközeivel komplexen vesz részt a személyiség formálásában, a világkép kiteljesítésében, az érzelmi intelligencia formálásában.

Feladatai a képi gondolkodás és elemzés elsajátítása, az alkotó képzelet fejlesztése olyan módon, hogy a forma és a funkció, az anyag és a szerkezet összefüggéseinek vizsgálatát elvégezve problémamegoldó, innovatív gondolkodásra és alkotókészségre tanítson.